Jak to jest z tym wychowaniem chłopców i dziewczynek? Czy gdybyśmy chłopców ubierali na różowo i dawali im do zabawy wóżki i lalki, wyrośliby na opiekuńcze i delikatne mimozy? A gdyby nie karcić dziewczynek za łobuzowanie, byłyby bardziej pewne siebie i agresywne w dorosłym życiu? Czy to wszystko kwestia gender, czyli ról płciowych? Chyba nie...

Wiadomo, że dziewczynki - aż do okresu pokwitania - rozwijają się szybciej i bardziej harmonijnie niż chłopcy. Ale serce i pojemność płuc chłopców jest większa, żeby zapewnić im większe dostawy tlenu... Jeszcze do wieku przedszkolnego to dziewczynki lepiej skaczą i mają lepszą równowagę. Ale wkrótce potem chłopcy zaczynają je przewyższać w umiejętności biegania i rzucania.

Pomiędzy płciami nie ma różnicy w ilorazie inteligencji. Zazwyczaj jednak dziewczynki szybciej i sprawniej mówią, budują dłuższe zdania i mają mniej zaburzeń jezykowych. Aż do wieku dorastania to dziewczynki lepiej radzą sobie z matematyką, ale potem przewyższają je chłopcy, którzy w każdym wieku mają lepszą wyobraźnię przestrzenną...

Dziewczynki chętniej podporządkowują się wymaganiom dorosłych, a chłopcy są bardziej agresywni i rywalizujący, wykazują też więcej zaburzeń zachowania - ale tu już wchodzimy w kwestię ról płciowych. To rodzic musi świadomie dbać o to, zeby dziewczynka wyrosła na odważną i ekspansywną osobę, a chłopiec stał się troskliwy i uważny.